Czy liczba sama w sobie może być interesująca? Okazuje się, że tak. Istnieje liczba, która wzbudza zainteresowanie już od tysięcy lat. W dniu 14 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Liczby Pi i od sześciu lat również Międzynarodowy Dzień Matematyki.
Jest to okazja do popularyzacji matematyki oraz przypomnienia o jej znaczeniu dla rozwoju nauki, technologii i innowacyjnej gospodarki.
Dzień Liczby π to również okazja do promowania matematyki – „królowej nauk”, rozwijania zainteresowań naukami ścisłymi oraz podkreślania znaczenia badań naukowych dla rozwoju nowoczesnego społeczeństwa i gospodarki opartej na wiedzy.
Nasza szkoła również aktywnie włączyła się w obchody tego święta.
Ogłoszono konkurs „Czytania tekstu matematycznego ze zrozumieniem”.
Rywalizacja odbywała się w dwóch grupach: klasy IV – VI i klasy VII – VIII.
Uczniowie odpowiadali na pytania nie tylko z historii liczby Pi, lecz również z zakresu praktycznej matematyki. Musieli się wykazać umiejętnością skupienia uwagi, logicznego, niestereotypowego myślenia oraz wiedzą matematyczną.
Klasyfikacja przedstawia się następująco:
Klasy IV – VI:
I miejsce – Nikola Piecuch – klasa VI
II miejsce – Dominik Obuch – klasa V
III miejsce – Filip Grządziel, Lena Zbyl, Paulina Tomkiewicz – klasa VI
Wyróżnienie: Aleksandra Adamska, Pola Jakubowska – klasa IV,
Jan Bąk, Kamil Borończyk – klasa VI.
Klasy VII – VIII:
I miejsce – Julia Głowacz – klasa VII
II miejsce – Wiktoria Adamska, Anna Żytka – klasa VIII
III miejsce – Weronika Bąk, Igor Macyk – klasa VIII
Bartosz Stasicki – klasa VII
Gratulujemy uczestnikom!
Nagrody zostały ufundowane przez Panią Dyrektor Katarzynę Wojtuszewską – Cap.
Opiekunem konkursu była Pani Ewa Ambicka-Rudy.
